光阴似箭,岁月如梭,转瞬间,为期三个月的进修学习期已经圆满结束了。非常感谢院领导、护士长与科室同仁们对我的信任,为我提供此次学习机会,使我受益匪浅。
进修期间,我本着虚心请教、认真学习、勤奋工作的态度,受到了进修科室同志的一致好评。通过专项进修,我的护理理论知识和临床护理技能都得到了提高。
一、认真学习、做好笔记,不断提高护理理论知识
浙江大学医学院附属第二医院是一家三甲医院,同时也是全国范围内首家通过了国际的JCI体系的考评和认证,是一家设备先进,教学师资力量雄厚的综合性医院。ICU拥有22张床位,60多名护士。ICU重视进修工作,专门安排了资深老师进行讲课,采用面对面授课、临床示教、学术交流研讨等多种形式,讲授临床基础护理理论及操作、CRRT知识、IABP知识,气道管理,机械通气病人的护理等教学内容。期间,本人认真参加学习,积极参加院内举办的讲座,虚心向老师请教,认真做好笔记。业余时间,积极参加医院的各级护士分层培训课程,尤其是N3护士的课程,并认真学习ICU相关新知识,先进仪器设备的应用,不断提高理论知识水平,和实践能力。
二、勤奋工作、虚心好学,不断提高临床护理技能
浙医二院ICU重点采用临床实践的进修方式,由带教老师现场带教,进修护士观摩加实践,再逐渐进入到独立完成的阶段。每个进修护士不管进修时间的长短,进岗前都进行相应的岗前培训与考试。全过程实行一对一的带教,体验大医院ICU的教学模式,加强交流,增强记忆,提高护理技能。通过学习,我觉得很多方面值得我们借鉴。例如:各类标识的清楚,并处处体现对患者和员工的人性关怀;病区环境的包干,病房环境做到常态化管理,保持病房环境时刻整洁;大小责任的细化,大到病房的管理,小到输液贴的更换及物品的摆放都是落实到个人;各级职称各级年资的护士都实施分层管理、培训、带教、考核等等。我们逐渐吸取了其中的精华。期间,我能克服困难,踏实工作,针对难点问题,向有经验的老师多请教;针对关键性设备如呼吸机治疗、CRRT治疗、血浆置换、IABP.泵的应用、脑电监护等,利用业余时间多查找资料进行学习,遇到不懂,上班时多询问有经验的老师及医生同仁们,多加练习,经过三个月的操作交流,我的临床护理技能有了较快的提高。
三、加强交流、开阔视野,及时更新护理理念
在进修的业余时间,我同一起进修的各地医院的护士进行广泛的交流,交流护理心得,探讨工作中的经验、各个层次护士的带教方案、护生管理、病房管理等等,共同取长补短,以利于返回岗位工作后更好地开展护理工作。通过三个月的进修学习,让我亲身体验到了浙医二院严谨的工作制度,规范化的统一管理模式,以及发现问题,及时做出整改的迫切性。同时也更加深一层次的意识到医学是一门终身学习的科学,不进则退,很自然,同时也很残酷。护理工作是人去完成,同时我们的服务对象又是人,并且涵盖了所有层次的社会群体,只有服务者的素质提高了工作质量才能相应得到保证。我想这或许也是浙二人把“患者与服务对象至上”作为她们的座右铭其中的一个原因吧!
通过专项进修,进一步丰富我的理论知识,提高了临床护理技能,使我也开阔了视野,更新了护理理念,提升了综合素质,同时也增强了工作的信心和荣誉感,对以后的工作定将起到积极的促进作用。

